图书介绍

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CI设计原理与实践
  • 孟祥斌,李庆德,杨晶著;易锋教育总策划 著
  • 出版社: 文化发展出版社
  • ISBN:9787514211146
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:170页
  • 文件大小:26MB
  • 文件页数:182页
  • 主题词:企业形象-造型设计

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图书目录

Chapter 01 CI(企业形象)通论2

1.1 CI的基本理论概念2

学习情景:对CI概念的探讨与理解2

任务一 什么是CI ?3

任务二 CI理论的具体概念5

任务三 CI理论所强调的内容是什么?6

任务四 CI理论的基本观点7

1.2 CI的历史沿革与发展现状10

学习情景:了解与掌握CI的历史沿革与发展现状是学习的根本10

任务一 CI的雏形11

任务二 CI在美国的发展12

任务三 CI在日本的发展14

任务四 CI在中国的发展16

任务五 CI在数字信息时代的新发展18

动手做 设计制作传媒公司AVIVO标识21

课后实践练习23

Chapter 02 CI(企业形象)的系统构成26

2.1 CI的系统构成26

学习情景:对CI构成要素的探讨与理解26

任务一 CI的构成要素是什么?27

任务二 理念识别的具体内容28

任务三 BI的具体内容30

任务四 VI的具体内容32

任务五 MI、BI、VI三者之间的关系与区别32

2.2 CI设计中文化差异与企业形象的塑造35

学习情景:对现代CI设计洞悉之后进行相应的拓展设计35

任务一 CI设计中文化的差异表现在哪些方面?36

任务二 美国、日本、中国CI的差异有哪些?37

任务三 中国的CI设计之路怎么走?是否能照抄照搬?38

任务四 如何塑造企业形象?39

动手做 万国表集团有限公司VI系统设计41

课后实践练习43

Chapter 03 CI的设计原则46

3.1 个性化原则46

学习情景:对CI构成要素的探讨与理解46

任务一 行业个性化47

任务二 企业个性化48

任务三 消费者个性化48

3.2 同一化原则51

学习情景:了解CI设计的同一化原则51

任务一 传播媒体上的形象统一52

任务二 储存与传播的统一52

3.3 标准化原则54

学习情景:对CI设计中民族化原则的学习,树立良好企业形象54

任务一 简洁化55

任务二 统一化55

任务三 系列化56

任务四 通用化56

任务五 组合化57

动手做 万国表集团有限公司CI系统设计59

课后实践练习61

Chapter 04 CI策划64

4.1 CI建设的企业目的与动因64

学习情景:了解CI建设的企业目的与动因64

任务一 CI建设的企业目的65

任务二 CI建设的动因66

4.2 CI设计前期的调查与分析69

学习情景:CI设计前期的调查与分析69

任务一 CI策划的设计调研70

任务二 CI设计前期分析73

4.3 CI设计的形象定位76

学习情景:CI设计的形象定位76

任务一 产品的形象定位77

任务二 品牌的形象定位78

任务三 企业形象的定位80

动手做 从创意构思开始设计标识83

课后实践练习85

Chapter 05 CI设计程序88

5.1 CI设计的基本程序88

学习情景:CI设计的基本程序88

任务一 CI设计程序的调查研究阶段89

任务二 CI设计程序的设计开发阶段91

任务三 CI设计程序的实施管理阶段92

5.2 CI的基础设计项目94

学习情景:了解并掌握CI的基本设计项目94

任务一 企业的名称95

任务二 企业的标识95

任务三 企业的标准字体98

任务四 企业的标准色彩99

任务五 企业的象征图案100

任务六 企业的吉祥物101

5.3 CI的应用设计项目103

学习情景:CI的应用设计项目103

任务一 CI的导视系统104

任务二 CI的办公事务用品系统105

任务三 CI的服饰系统105

任务四 CI的交通工具外观系统106

任务五 CI的产品包装系统107

任务六 CI的媒体广告应用107

动手做 使用矢量软件绘制吊牌标签109

课后实践练习111

Chapter 06 CI手册的设计与制作114

6.1 CI手册的制作功用114

学习情景:CI手册的制作过程及主要内容114

任务一 手册定义及作用115

任务二 制作CI手册需要把握的原则要点115

任务三 手册的主要内容116

6.2 CI手册的内容与编制形式120

学习情景:CI手册的内容与编制形式120

任务一 基本要素系统121

任务二 应用项目系统124

任务三 设计手册的编辑形式128

动手做 设计制作服装品牌的标识及吊牌130

课后实践练习132

Chapter 07 CI的导入与管理136

7.1 CI的导入流程136

学习情景:CI导入的全流程136

任务一 立案、调查研究、确立框架思路137

任务二 MI、BI系统开发137

任务三 VI系统的设计、手册的制定138

任务四 导入实施、VI成果管理与维护139

7.2 CI方案的确定与实施142

学习情景:CI方案的确定与实施142

任务一 CI的导入发表143

任务二 CI方案的确定与实施144

7.3 CI的规范性管理147

学习情景:CI的规范性管理147

任务一 建立CI管理与维护的常设机构148

任务二 CI的对外宣传148

任务三 CI的对内宣传150

7.4 CI识别形式的扩展、检测与反馈152

学习情景:CI识别形式的扩展、检测与反馈152

任务一 建立相应的CI成果检测系统153

任务二 进行市场调查153

动手做 设计制作名片的效果图155

课后实践练习157

Chapter 08 综合实例大演练——视觉识别系统的制作161

视觉识别系统的制作161

PART 1 标识制作162

PART 2 标准字164

PART 3 标准色165

PART 4 辅助色166

PART 5 基础系统167

PART 6 应用系统168

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