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序1

第一章 绪论1

一、何为修辞心理学1

（一）修辞1

（二）修辞心理2

（三）修辞心理学3

二、修辞心理学的研究对象4

（一）修辞个体心理4

1.修辞动机4

2.修辞心理过程5

3.修辞心理特性7

（二）修辞社会心理8

三、修辞心理学的基本任务8

四、修辞心理学研究的方法10

（一）归纳法11

（二）问卷法11

五、修辞心理学建构的意义12

六、目前研究的进展情况13

第二章 修辞的主体17

一、修辞主体的概念17

二、修辞主体的层次及其心理17

三、修辞主体与修辞受体之间的适应关系19

第三章 修辞文本的基本模式及其建构的基本原则24

一、修辞文本的概念24

二、修辞文本的基本模式26

三、修辞文本建构的基本原则29

第四章 修辞文本建构的心理机制（一）33

一、修辞文本建构与联想想象33

（一）联想和想象33

（二）基于联想想象的修辞文本模式38

1.比喻与类似联想39

2.列锦与接近联想43

3.映衬与对比联想49

4.借代、拈连与关系联想54

5.示现与想象66

二、修辞文本建构与注意强化70

（一）注意的概念70

1.注意70

2.注意的生理机制70

3.注意的分类71

（二）基于注意强化的修辞文本模式77

1.夸张与注意强化77

2.设问与注意强化83

3.复叠与注意强化86

4.转类与注意强化88

5.反复与注意强化91

6.倒装与注意强化93

7.旁逸与注意强化96

8.别解与注意强化100

9.同异与注意强化103

10.歧疑与注意强化106

11.错综与注意强化109

12.精细与注意强化113

13.异语与注意强化117

14.仿拟与注意强化120

三、修辞文本建构与移情作用124

（一）移情作用124

（二）基于移情作用的修辞文本模式128

1.比拟与移情作用128

2.移就与移情作用134

第五章 修辞文本建构的心理机制（二）139

一、修辞文本建构与平衡原则139

（一）平衡原则139

（二）基于平衡原则的修辞文本模式143

1.对偶与平衡原则143

2.回环与平衡原则152

3.排比与平衡原则157

二、修辞文本建构与心理距离161

（一）心理距离161

（二）基于心理距离的修辞文本模式163

1.用典与心理距离164

2.讳饰与心理距离167

3.藏词与心理距离169

4.析字与心理距离173

5.双关与心理距离175

6.讽喻与心理距离177

7.留白与心理距离181

8.倒反与心理距离183

9.推避与心理距离186

10.折绕与心理距离189

三、修辞文本建构与通感联觉193

（一）通感联觉193

（二）基于通感联觉的修辞文本模式195

第六章 个案实验分析：语言借贷中的修辞心理现象——从汉语外来词音译特点看汉语修辞的民族文化心理201

一、语言借贷201

二、汉语外来词音译修辞的几种特殊类型202

（一）音义密合型203

（二）形象联想型209

（三）广告口彩型211

（四）幽默诙谐型215

三、汉语外来词音译修辞行为背后所蕴含的民族文化心理216

（一）“音义密合”型音译词与汉民族人的“天朝心态”216

（二）“形象联想”型音译词与汉民族人的思维方式223

（三）“广告口彩”型音译词与汉民族人趋吉避凶的讳饰心理226

（四）“幽默诙谐”型音译词与汉民族人的幽默心性228

参考文献231

后记234

又记238

修订版后记241

吴礼权主要学术论著一览245