移植与流变 密苏里大学新闻教育模式在中国 1921-1952【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

移植与流变 密苏里大学新闻教育模式在中国 1921-1952PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

绪论1

第一章 “密苏里模式”的形成23

第一节 美国新闻教育萌芽与社会文化23

一、孕育萌芽23

二、理论思潮32

三、理念更新41

第二节 密苏里新闻学院的创建与发展49

一、学院的创建50

二、密苏里新闻教育模式53

三、对新闻界的贡献64

第三节 “密苏里模式”输出的动力70

一、新教传教运动71

二、理想主义出发点74

三、现实主义出发点78

四、中美双向需求的对接82

小结87

第二章 “密苏里模式”在中国的横向移植90

第一节 特定的历史背景91

一、世纪之交中国报界列强纷争92

二、新闻教育被视为一条救国之路97

第二节 新闻教育在中国的发端103

一、开办新闻教育大势所趋104

二、北京大学新闻学研究会108

三、早期的新闻学著作112

第三节 新闻教育在中国蓬勃开展119

一、圣约翰大学报学系120

二、燕京大学新闻系126

三、新闻教育在中国高校的普遍确立154

小结166

第三章 “密苏里模式”在中国的纵深发展170

第一节 “密苏里模式”的中国布道者170

一、沃尔特·威廉：“密苏里模式”之父171

二、沃尔特·威廉的中国情结172

三、沃尔特·威廉对中国新闻业的影响179

第二节 “密苏里帮”在中国183

一、“密苏里帮”及其中国理想183

二、“密苏里帮”代表人物185

三、“密苏里帮”对中国的辐射203

第三节 “密苏里模式”影响下的中国新闻人205

一、密苏里—燕京交流计划206

二、个案考察211

三、群体贡献250

小结257

第四章 “密苏里模式”在中国的流变260

第一节 “密苏里模式”的传入与冲击261

一、中美新闻教育交流的基本规律261

二、在冲击中不断适应与变迁267

第二节 中美新闻教育的交融与整合270

一、中美文化交流的一根纽带271

二、由照搬到形成自身特色273

第三节 中国特色新闻教育模式278

一、教育理念：培养中国富有服务精神的新闻人278

二、学制选择：按中国社会需求进行多样化设置280

三、课程设置：通识化理论与中国报业实践相结合282

四、资源配备：强调本土化兼具国际化288

五、中国特色新闻教育的反思与启示290

小结293

第五章 “密苏里模式”与中国近代化295

第一节 “密苏里模式”与中国新闻教育近代化295

一、提供借鉴样板296

二、共享教育方法298

三、坚持学校教育302

第二节 “密苏里模式”与中国报业近代化304

一、促进报业观念近代化305

二、培养大批职业化报人307

三、创新报业经营及编排模式311

四、推动中西方报界交流314

第三节 “密苏里模式”与中国政治近代化319

一、模式探讨320

二、人才培养322

三、推动政治民主化进程330

四、参与外交活动336

小结341

第六章 结语343

一、全文主要观点概述343

二、中美新闻教育交流对美国的影响349

三、“密苏里模式”在中国的回归354

参考文献365

英文人名汉译表392

后记397