图书介绍

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华中师范学院教育系，河南师范大学教育系，甘肃师范大学教育系，湖南师范学院教育系，武汉师范学院教育教研室合编著
出版社：河南师范大学函授部
ISBN：
出版时间：1982
标注页数：378页
文件大小：64MB
文件页数：386页
主题词：

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图书目录

第一章教育的本质6

第一节教育的产生和发展7

第二节教育与社会发展的关系21

第三节教育与人的发展的关系31

第二章我国的教育方针42

第一节教育必须为无产阶级政治服务，必须同生产劳动相结合42

第二节培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者52

第三章中小学学生的年龄特征与教育66

第一节儿童年龄特征的涵义与年龄阶段的划分66

第二节小学生的年龄特征与教育68

第三节初中生的年龄特征与教育72

第四节高中生的年龄特征与教育77

第五节中小学学生身心发展的个别差异与教育82

第四章学校教育制度88

第一节学校教育制度的意义88

第二节我国的学校教育制度93

第五章教学（上）105

第一节教学的意义和任务105

第二节教学内容108

第三节教学过程121

第六章教学（中）140

第四节教学原则140

第五节教学方法159

第七章教学（下）179

第六节教学组织形式179

第七节教学工作的基本环节184

第八节课外文化、科技活动194

第八章德育199

第一节德育的意义和任务199

第二节德育的内容204

第三节德育的过程215

第四节德育的原则222

第五节德育的途径和方法234

第九章体育、卫生247

第一节体育247

第二节卫生258

第十章美育263

第一节美育的意义和任务263

第二节美育的途径和方法268

第十一章基本生产技术教育277

第一节基本生产技术教育的意义和任务277

第二节基本生产技术教育的内容和方法281

第十二章电化教育291

第一节电化教育的概念291

第二节电化教育的作用294

第三节学校常用的电化教育工具297

第四节电化教育的教材教法301

第五节电化教育的管理307

第十三章学校共青团、少先队和学生会310

第一节学校的共青团310

第二节少先队315

第三节学生会319

第十四章班主任322

第一节班主任工作的意义和任务322

第二节班主任工作的内容和方法324

第十五章人民教师340

第一节教师的作用和地位340

第二节人民教师的任务和基本要求344

第十六章学校领导与管理352

第一节党对学校的领导352

第二节学校行政组织和工作356

第三节学校管理的基本方法367