图书介绍

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中学语文教师成长进阶丛书 十年了，停下来思考
  • 张秋玲，于漪主编；吴欣歆著 著
  • 出版社： 北京：教育科学出版社
  • ISBN：9787504197962
  • 出版时间：2015
  • 标注页数：171页
  • 文件大小：42MB
  • 文件页数：193页
  • 主题词：中学语文课－教学研究

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图书目录

思过：站在教学的缺口上反思1

底气十足的背后2

被“挂”在黑板上之后7

抓住课文的“根”12

好习惯是喊出来的18

重新再来23

我的学生为什么不喜欢日本文学27

对《再别康桥》“音乐美”的深度阅读32

艺术的朗读带来的尴尬38

我的实录比您的多了一千多字43

学生为什么改不出来56

思变：行走于“打破”与“重建”之间63

大的、洋的和实的64

当课堂被压缩成十二分钟69

一次引用掀起的热潮75

手机短信引发的灵感80

我们的学生从来没这么活跃过88

那些题目……94

一个完整的交流环节97

读整篇文章，参悟一场卓绝的自省103

如此积累更有效114

听课，到底要听些什么？117

思进：永远在路上123

捕捉那些有价值的“现象”124

我的“采矿”工具129

情感氛围的营造更重要134

写出自己的真情、真意与真趣138

参考例文不可少143

和学生一起开辟选择的空间148

教学，以学习成果为起点152

小组合作之路160

“常规”才是高效的保证164

凭什么让学生服你168

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