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第一章 导论1

第一节 应用型本科院校发展战略研究的背景和意义1

第二节 应用型本科院校发展战略的相关研究15

第二章 研究设计23

第一节 核心概念界定23

第二节 研究思路和框架结构34

第三节 研究方法37

第三章 应用型本科院校战略发展的环境分析40

第一节 应用型本科院校战略发展的国际环境分析40

第二节 应用型本科院校战略发展的国内政策环境分析59

第三节 应用型本科院校战略发展的社会环境分析65

第四节 应用型本科院校战略发展的内部资源分析77

第五节 应用型本科院校战略发展的人才、生源与就业市场分析85

第四章 应用型本科院校发展的战略目标与战略选择91

第一节 我国本科院校发展战略的现状及问题91

第二节 应用型本科院校发展的战略97

第三节“五方联动”的应用型本科院校发展战略的设计和选择108

第五章 教学评估指标体系与应用型高校战略发展绩效评估123

第一节 办学指导思想123

第二节 师资队伍126

第三节 教学条件与利用129

第四节 专业建设与教学改革130

第五节 教学管理136

第六节 学风138

第七节 教学效果139

第八节 特色项目142

第六章 应用型本科院校教育教学质量监控保障体系的构架144

第一节 教学质量与教学质量监控保障体系的构架要素144

第二节 建立应用型本科院校教学监控保障体系的任务146

第三节 应用型本科院校教学监控保障体系的设计152

第七章 应用型本科院校人才培养方案的设计与实施184

第一节 应用型人才培养方案制订的背景分析184

第二节 应用型人才培养方案存在的主要问题188

第三节 应用型人才培养方案的内容、制订原则与程序191

第四节 人才培养目标和人才培养规格定位195

第五节 理论教学体系的构建197

第六节 实践教学体系的构建200

第七节 人才培养方案实施的重要保障与需注意的问题204

第八节 人才培养方案的实现途径206

第八章 应用型本科院校发展战略的管理体制改革209

第一节 我国本科院校发展战略管理体制的现状及问题209

第二节 基于“五方联动”的应用型本科院校发展战略管理体制改革思路212

第三节 应用型本科院校发展战略管理体制改革的框架和内容219

第九章 应用型本科院校发展战略的保障机制225

第一节 我国应用型本科院校发展战略保障机制的现状及问题225

第二节 保障应用型本科院校发展战略的动力机制创新228

第三节 应用型本科院校战略管理的内部保障机制创新232

参考文献242