图书介绍

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广播电视评论教程
  • 仲富兰著 著
  • 出版社: 上海:复旦大学出版社
  • ISBN:730905492X
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:331页
  • 文件大小:25MB
  • 文件页数:348页
  • 主题词:广播电视-评论性新闻-教材

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图书目录

绪论1

第一节 我国新闻评论的发展历程1

第二节 广播电视评论主体地位的确立6

第三节 广播电视评论节目定位和关注社会现实9

第四节 在创造性转换中与受众平等交流13

第一章 广播电视评论基本特点17

第一节 广播电视评论的一般特征17

一、强烈的新闻性17

二、论述的时效性18

三、评说的特指性20

四、文体的政论性21

五、论证的逻辑性22

第二节 广播电视评论与报刊评论的联系与区别23

一、报刊新闻评论的类型23

二、广播电视评论的独特个性25

三、声音符号与图像符号27

四、受众的差异对体裁的影响29

第三节 广播评论的基本特点31

一、广播评论的风格特征31

二、短小精悍32

三、深入浅出33

四、稀释抽象内容34

五、讲究说理艺术35

第四节 电视评论的基本特点36

一、电视评论的成功实践36

二、声音画面同步兼备38

三、声音与画面有机结合39

四、声音与画面双线互补40

第二章 广电媒介特点与评论符号系统43

第一节 广播电视传播的特性43

一、广播的传输方式43

二、广播的传播特点44

三、电视的传播手段46

四、电视的传播特点49

第二节 广播评论的符号系统52

一、声音的特性和广播评论的语言符号52

二、语言符号在广播评论中的作用53

三、非语言符号在广播评论中的运用53

四、广播谈话与听众参与55

第三节 电视评论的符号构成57

一、画面的类型和表现功能57

二、解说词与抽象语言59

三、同期声与现场语言61

四、文字语言:屏幕文字和画面文字63

第三章 广播电视评论节目形态66

第一节 广播电视评论的结构66

一、报道与评论同步进行67

二、采访与调查的观点展示68

三、话语与表达的多向互动69

四、内容与形式的个性呈现71

第二节 广播电视评论节目的形式73

一、广播评论节目的三大门类73

二、电视谈话体评论75

三、电视图像评论78

四、采制图像评论的特殊要求81

五、电视评论节目的形式83

第三节 广播电视评论节目的传播特性86

一、节目的一般特性86

二、权威性与主导性87

三、帮助受众筛选信息88

四、拉近与受众的距离89

五、在观点碰撞中“就事论理”90

第四章 广播电视评论功能定位 93

第一节 传递意见信息93

一、阐释新闻背后的意义93

二、设置公众议论的话题95

三、培养民族文化规范96

四、激发受众参与的热情97

第二节 形成、引导与反映舆论99

一、汇聚公众意见与舆论形成99

二、主动影响舆论101

三、反映舆论与反映民意105

第三节 守望社会,传播知识107

一、广播电视评论是社会的守望者107

二、守望功能在当今社会的拓展和延伸110

三、平等视野下的知识传播111

第五章 广播电视评论社会效果 115

第一节 新闻评论应当顾及社会效果115

一、社会意识的把握与掌控115

二、媒介舆论与新闻精神117

三、媒体的软性权力119

四、树立权威的媒介行为120

五、媒体形象与社会效果122

第二节 在健全法制中完善社会批评124

一、社会监督和社会批评124

二、如何看待“新闻纠纷”125

三、新闻机构不是裁判者128

四、尊重被批评者的正当权利130

五、尊重公民的隐私权131

六、批评的三原则133

第三节 新闻的自重与评论的格调134

一、新闻的自重与反对“低俗化”134

二、破除陈规陋习旧视角136

三、忌“小报作风”136

四、忌“华而不实”138

五、新闻格调不能颓落139

第四节 评论作者应具有的六种意识141

一、喉舌意识141

二、导向意识142

三、表率意识143

四、法律意识144

五、创新意识144

六、问题意识145

第六章 广播电视评论节目策划与选题147

第一节 节目个性与选题策划147

一、选题含义和思维方法147

二、选题与立论的逻辑关系148

三、选题与立论的主题“炼意”151

四、选题与立论的思维方法153

第二节 节目个性与选题构思155

一、选题要考虑媒介个性155

二、选题要考虑节目个性158

三、选题要考虑途径方法160

第三节 广播评论节目选题策划162

一、选题要求真求新162

二、选择评论的最佳契机163

三、选题切忌过滥过俗164

四、十分讲究选题的构思166

五、选题考量与评论价值167

第四节 电视评论节目选题策划168

一、聚焦论点168

二、多研究角度170

三、调门尽量平实172

第七章 广播电视评论节目立论与编导174

第一节 广播电视评论的立论174

一、广播电视评论立论的特征174

二、立论与采访的对象选择177

三、精心考虑立论的切入点179

四、调查与采访手段181

第二节 广播电视评论节目的编导182

一、用心:善于发现评论主题183

二、深入:悉心挖掘评论视角186

三、细致:调动表现节目张力187

第三节 广播电视评论节目编导的工作原则190

一、有容乃大,精心选择各种素材190

二、娴熟掌控,发挥节目最大效应191

第八章 广播电视评论采访 195

第一节 采访在广播电视评论中的地位195

一、采访是新闻评论的前提195

二、采访是特殊的调查研究196

三、采访决定广播电视评论节目质量198

第二节 采访前的准备与案头操作200

一、认识和熟悉采访对象200

二、采访提纲和采访方案201

三、采访前的心理准备204

第三节 采访方式与方法205

一、采访的方式205

二、采访的方法208

三、采访的一般规程213

四、现场采访的组织217

五、镜头与话筒前的采访219

第四节 广播电视采访中应注意的问题221

一、让拍摄对象自然常态221

二、运用好同期声222

三、现场场面调度224

四、电视采访的非语言符号226

第九章 广播电视评论写作 230

第一节 广播电视评论写作特点与结构形式230

一、广播电视评论的写作特点230

二、广播电视评论的结构形式232

第二节 广播评论对语言的基本要求236

一、写大白话,通俗易懂237

二、质朴形象,妙趣横生238

三、说普通话,规范用语240

四、言语感知,避免误解241

第三节 电视评论对语言的基本要求245

一、声像配合245

二、语体清新247

三、朴素精炼249

四、准确贴切251

五、风趣生动252

第四节 广播电视评论的语言艺术254

一、美学追求254

二、重视修辞255

三、声调悦耳256

四、长短分句257

五、即兴表达258

第十章 电视评论解说与剪辑 260

第一节 电视评论节目的解说260

一、电视评论节目中的解说260

二、现场采访同期声266

第二节 电视音响的运用270

一、确立画面的真实性270

二、烘托现场环境气氛271

三、用音响表现人物的情感272

第三节 电视评论的编辑273

一、电视评论的画面剪接原则273

二、画面剪辑的操作过程275

三、画面编辑的场面转换277

四、画面编辑的几个剪接点281

第四节 镜头组接的原则283

一、画面内容符合逻辑284

二、动作衔接注意连贯285

三、确保空间方向一致286

四、景别角度和谐有序287

五、影调色调保持匹配289

第十一章 广播电视评论节目编排293

第一节 广播电视评论的编辑思维293

一、审时度势的立体思维293

二、了然于胸的大局思维295

三、烂熟于心的主题思维296

四、知己知彼的研究思维297

第二节 广播电视评论节目编排依据298

一、新闻性与即时性298

二、突出性与相关性299

三、知识性与人情味301

第三节 广播电视评论节目编排思路302

一、建构“大编辑”302

二、稳固“小系统”303

三、演好“重头戏”304

四、保持“平视角”305

五、确保“高品位”306

第四节 广播电视评论节目编排原则307

一、吸引力和公信力原则308

二、冲击力与影响力原则309

三、感染力与亲和力原则310

第十二章 广播电视评论作者素质培养 314

第一节 加强学习,锻造敏锐嗅觉314

一、新专业背景下的角色转型314

二、坚持正确的舆论导向315

三、培养新闻敏感316

四、坚持以社会效益为最高标准318

第二节 敬业乐群,恪守职业规范319

一、真实、客观、全面、公正319

二、遵纪守法,廉洁自律321

三、团结协作,艰苦奋斗322

第三节 自强不息,践行正派作风323

一、提倡正派的文风与学风323

二、脚踏实地,勇于创新324

三、勤思维,广游历,多交际324

四、要有“事业心”和“成就感”325

参考文献327

后记 330

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