文化素质教育学导论【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

文化素质教育学导论PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

代序1

引言1

第一章 文化素质的界定与价值取向1

第一节 文化素质的界定2

一、文化的解析2

二、大学与大学文化5

三、文化素质的界定8

第二节 校园人文素质论的兴起15

一、近代大学人文素质教育的启示16

二、大学生人文素质现状及分析16

三、人文素质论的兴起与历史必然性17

四、重视和加强当代大学生人文素质教育的意义18

五、加强大学人文素质教育的思路21

第三节 文化素质教育价值取向探析23

一、大学生文化素质教育的价值取向23

二、大学生文化素质教育的价值意义27

三、社会主义核心价值体系与大学生文化素质教育28

第二章 文化素质教育与大学校园文化31

第一节 大学校园文化探讨31

一、大学校园文化的内涵31

二、大学校园文化的基本特征33

三、大学校园文化的功能35

第二节 校园文化与文化素质教育38

一、校园文化和文化素质教育的关系38

二、如何通过校园文化建设有效地进行文化素质教育39

三、校园文化在大学生文化素质教育中的作用41

第三节 高校共青团与大学生文化素质教育43

一、发挥共青团组织在推进大学生文化素质教育中的作用43

二、在参与大学生文化素质教育中推动共青团工作发展46

第四节 发挥图书馆职能，提高大学生文化素质47

一、高校图书馆对大学生进行文化素质教育的优势47

二、图书馆开展文化素质教育的举措48

第三章 文化素质教育与中国传统文化传承50

第一节 中国传统文化及现代化50

一、中国传统文化概述50

二、中国传统文化基本精神的特点51

三、中国传统文化同现代化的关系52

四、传统文化现代化的动力53

第二节 文化素质的传统文化基因57

一、融合中国优秀传统文化的大学生文化素质教育的主要内容57

二、中国优秀传统文化中的有益养分59

第三节 传统文化与大学生文化素质教育60

一、优秀传统文化对提高大学生文化素质所起的积极作用60

二、中国传统文化精神与大学生文化素质的塑造63

三、文化素质教育中加强传统文化教育的必要性65

四、在大学生中开展优秀传统文化教育的途径和方法66

第四章 文化素质教育与思想道德教育的融合68

第一节 大学生思想道德素质概述68

一、大学生思想道德素质的构成要素68

二、当前大学生思想道德素质现状70

第二节 文化素质教育与思想道德教育71

一、文化素质教育和思想道德教育的辩证关系71

二、文化素质教育对思想道德教育的作用73

三、发挥思想道德教育在文化素质教育过程中的作用78

四、从文化素质的角度看大学生思想道德素质教育的方法与途径79

五、文化素质教育与思想道德教育的结合81

第三节 校园文化的德育功能82

一、校园文化德育功能概述82

二、发挥校园文化的德育功能85

第四节 深化教学改革，促进大学生思想道德素质和文化素质的融合87

一、确立正确的教育思想是“两个素质”教育的前提88

二、开展思想道德素质专门教育88

三、在思想政治理论课教学中，实现思想道德教育与文化素质教育相结合89

第五章 文化素质教育与心理素质培养91

第一节 心理素质的基本内容91

一、心理素质的含义91

二、心理素质的特征92

三、心理素质的构成要素93

四、心理素质的衡量标准93

第二节 大学生心理素质的现状与培养要求94

一、当代大学生心理素质的现状94

二、影响当代大学生心理素质的主要因素96

三、当代大学生应具备的心理素质97

第三节 大学生心理素质教育99

一、开展大学生心理素质教育的必要性99

二、大学生心理素质教育中存在的错误观念100

三、大学生心理素质教育误区的原因分析101

四、大学生心理素质教育的主要内容102

五、大学生心理素质教育的途径103

第四节 文化素质教育与心理素质培养的结合105

一、文化对心理学研究历史进程的影响105

二、文化素质教育在促进心理健康中的角色定位107

三、文化素质教育与心理素质培养相结合的意义109

四、文化素质教育与心理素质培养相结合的途径111

第六章 文化素质教育与创新素质培养113

第一节 大学生创新素质概述113

一、创新与创新素质113

二、创新素质与个性118

第二节 创新教育与文化素质教育的关系118

一、创新教育离不开文化素质教育119

二、文化素质与创新能力的相互关联性121

第三节 文化素质教育对创新人才培养的作用122

一、加强文化素质教育，努力培养大学生创新素质122

二、文化素质教育与创新教育的有机统一125

三、积极开展课外科技文化活动，努力培养创新人才126

第四节 提升大学生创新素质的路径127

一、积极建设培养创新人才的校园文化环境127

二、大学生创新素质的锻炼与发展128

三、高校共青团与大学生创新素质教育132

第七章 文化素质教育与人力资源开发134

第一节 青年人力资源开发134

一、人力资源的概念134

二、从人力资源的开发角度谈青年人才的基本特征135

三、青年人力资源开发的趋势137

四、青年人力资源开发的基本原则138

第二节 文化素质教育——大学生人力资源开发的核心139

一、文化素质教育与人力资源开发相互作用140

二、文化素质教育中传统文化对大学生人力资源开发的影响141

三、从人力资源开发的角度来认识大学生文化素质教育的现实意义142

第三节 文化素质与人力资源的双重开发145

一、积极推进大学生文化素质教育，促进青年人力资源开发146

二、人力资源开发呼唤文化素质教育147

三、大学生文化素质与人力资源双重开发的策略148

第八章 大学生文化素质教育的拓展与实践150

第一节 文化素质教育拓展概述150

一、我国高校大学生文化素质教育的模式及问题150

二、文化素质教育拓展工作与大学生素质教育151

三、我国高校文化素质教育拓展的意义152

第二节 文化素质教育拓展的渠道154

一、构架教育空间154

二、构架实践空间164

三、构架展示空间166

第三节 文化素质教育拓展的前景167

第九章 大学生文化素质教育考评体系的构建170

第一节 大学生文化素质评价的原则及依据170

一、大学生文化素质评价遵循的原则171

二、大学生文化素质评价的策略172

第二节 文化素质教育的目标及大学生文化素质评价体系172

一、文化素质教育的目标173

二、大学生文化素质的评价体系175

三、大学生文化素质评价的实施178

第三节 建立高校文化素质教育水平评估体系180

一、大学生文化素质教育与本科教学工作水平评估181

二、高校文化素质教育水平评估的功能183

三、文化素质教育水平评估的原则184

四、文化素质教育水平评估的办法185

五、建立文化素质教育有效的评估与反馈系统187

参考文献191

后记194