图书介绍

习作教学实践研究【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

李会芹著著
出版社：汕头：汕头大学出版社
ISBN：9787565831317
出版时间：2017
标注页数：126页
文件大小：15MB
文件页数：141页
主题词：小学语文课－教学研究

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图书目录

第一章从阅读入手，以读带写1

第一节沟通读写联系2

一、引导“读进去”3

二、启发“读出来”12

第二节关注语言积累20

一、在字词教学中积累20

二、在朗读背诵中内化23

三、在理解品味中吸收25

四、在复述讲述中活化27

五、在广泛阅读中丰富29

六、在表达运用中融化30

第三节落实读写训练33

一、课内与课外结合34

二、阅读与表达结合44

第四节引领主动读写75

一、增大读写时空75

二、扩大实践范围76

三、学会质疑释疑77

四、发挥主导作用81

第五节构建自读模式82

一、培养自主理解力83

二、训练个性表达力84

三、提升语言运用力85

四、培育创新思维力86

第二章优化训练设计，以赏促改92

第一节加强写前指导93

一、引导审题93

二、引领筛选素材97

三、设计完善提纲100

第二节及时组织赏评104

一、充分准备赏评方案104

二、不断更新赏评策略107

三、正确处理赏改关系108

第三节调整评价重心109

一、由重作品到关注主体109

二、从重结果到关注过程112

三、变重甄别到关注体验113

第四节改变修改方式114

一、诱发修改欲望115

二、提示修改方法116

三、促成自改能力118

第五节转变批改方式121

一、批阅习作的原则121

二、批阅习作的形式122

编后记126